Центр развития образования г.Перми является муниципальным учреждением дополнительного профессионального (повышения квалификации) образования, который одновременно выполняет роль координационного органа по научному, методическому, информационному и инновационному сопровождению деятельности образовательных учреждений в рамках разработки и реализации Программы развития системы образования г.Перми, целевых проектов и программ.

С момента своего основания деятельность Центра не мыслится без труда ученых, прежде всего ведущих пермских вузов (государственного педагогического университета, государственного университета, института искусств и культуры, технического университета, медицинской академии и др.). Многие из них являются разработчиками и “реализаторами” разделов Программы развития системы образования города, целевых межведомственных проектов, являются научными руководителями опытно-экспериментальной работы в образовательных учреждениях города, руководителями педагогических и творческих объединений, ведущими доцентами и профессорами, осуществляющими подготовку, переподготовку и повышение квалификации работников образования (см. список фамилий ученых, активно участвующих в жизни городской системы образования, в паспортах разработчиков Программ развития системы образования г.Перми до 2000 года и до 2005 года).

К числу наиболее значимых творческих объединений с участием ученых на уровне города относятся научно-практические лаборатории. Их деятельность определяется необходимостью построения системы работ, связанной с одновременным выполнением проектирования образовательной деятельности, проведением научных исследований, сопровождением деятельности системы образования города и образовательных учреждений.

Название лабораторий и предмет их работы определяются намеченными в Программе приоритетами развития и проблемами образования. Ученые, объединенные в рамках городских научно-практических лабораторий, занимаются разработкой научных направлений (выполнением фундаментальных, поисковых и прикладных исследований), научно-методической работой, связанной с разработкой методических и информационных материалов, и учебной деятельностью. Каждая лаборатория в рамках предмета своей деятельности интегрирует усилия специалистов и учителей по ведению опытно-экспериментальной работы в образовательных учреждениях города, сопровождению деятельности института опорных школ, работе временных творческих коллективов, проблемных групп, творческих педагогических лабораторий, педагогических мастерских, мастер-классов и других педагогических объединений.

Ссылки по инициирующему докладу:

Программа развития системы образования г.Перми до 2000 года – файл 860 КБт